A l’aide de leur montre connectée, les élèves ont effectué différentes missions sur un parcours interactif. Ils ont découvert de nouveaux modes de vie urbains : réduire ses déchets, se déplacer sans polluer, se nourrir différemment, consommer moins…
A l’aide de leur montre connectée, les élèves ont effectué différentes missions sur un parcours interactif. Ils ont découvert de nouveaux modes de vie urbains : réduire ses déchets, se déplacer sans polluer, se nourrir différemment, consommer moins…
